(Για να διαβάσετε το κείμενο σε μορφή PDF, επιλέξτε εδώ)
Αριθμ. Πρωτ. 6002/2014
Διεκπ. 43
Αθήνα 13ῃ Ἰανουαρίου 2015
Πρός
τήν Ἱερά Ἀρχιεπισκοπή Ἀθηνῶν καί
τίς Ἱερές Μητροπόλεις τῆς Ἐκκλησίας τῆς Ἑλλάδος
Ἐκ Συνοδικῆς Ἀποφάσεως, ληφθείσης τήν 20ήν μηνός Μαρτίου 2014, καί ἐν συνεχείᾳ τοῦ ὑπ’ ἀριθμ. 6002/2746/1.12.2014 Ἐγκυκλίου Συνοδικοῦ Σημειώματος, σᾶς γνωρίζουμε ὅτι ἡ Διαρκής Ἱερά Σύνοδος, μέ ἀφορμή τή συμπλήρωση τριακοσίων χρόνων ἀπό τή γέννηση τοῦ ἁγίου Κοσμᾶ τοῦ Αἰτωλοῦ (1714), ἀναγνωρίζοντας τήν ἀνθρωποπλαστική δύναμη τῆς λογοτεχνίας καί τήν ἐπίδραση πού ἀσκεῖ στή σκέψη τοῦ ἀνθρώπου καί κυρίως τοῦ νέου, ἀποφάσισε, διά τῆς Εἰδικῆς Συνοδικῆς Ἐπιτροπῆς Πολιτιστικῆς Ταυτότητας, νά προσκαλέσει τούς μαθητές νά προσεγγίσουν μέσα ἀπό τόν γραπτό λόγο τήν προσωπικότητα, τή δράση καί τήν προσφορά στήν πορεία τῆς Ὀρθοδοξίας καί τοῦ Ἑλληνισμοῦ τοῦ ἐθνοϊερομάρτυρα ἁγίου Κοσμᾶ τοῦ Αἰτωλοῦ.
Κατόπιν ἀποδοχῆς πολλῶν αἰτημάτων παρατάσεως τῆς διεξαγωγῆς τοῦ Πανελληνίου Μαθητικοῦ Λογοτεχνικοῦ Διαγωνισμοῦ γιά τόν Ἅγιο Κοσμᾶ τόν Αἰτωλό, σᾶς ἀνακοινώνουμε ὅτι παρατείνεται ἡ ὑποβολή τῶν ἔργων τῶν μαθητῶν ἕως τήν 3ην μηνός Ἀπριλίου 2015, παραμονές τῆς ἑορτῆς τῶν Βαΐων καί ἡμέρα λήξεως τῶν σχολικῶν μαθημάτων γιά τίς ἑορτές τοῦ Πάσχα.
Παρακαλοῦμεν δέ ὅπως οἱ Ἱερές Μητροπόλεις διαβιβάσουν εἰς τούς ὑπευθύνους ἀξιοτίμους διευθυντάς τῆς Πρωτοβαθμίου καί Δευτεροβαθμίου Ἐκπαιδεύσεως τῶν περιοχῶν των τήν προκήρυξιν τοῦ Πανελληνίου Λογοτεχνικοῦ Διαγωνισμοῦ μέ τήν νέα καταληκτική ἡμερομήνια.
Ὁ Πανελλήνιος Λογοτεχνικός Διαγωνισμός γιά τούς μαθητές ἔχει ὡς θέμα:
«Ἰχνηλατώντας τά μονοπάτια πού διάβηκε ὁ ΠατροΚοσμᾶς:
Ἡ ζωή, τό ἔργο καί τό μαρτύριο τοῦ ἁγίου Κοσμᾶ τοῦ Αἰτωλοῦ»
Οἱ συμμετέχοντες στόν διαγωνισμό καλοῦνται, μέ τή σωστή χρήση τῆς ἑλληνικῆς γλώσσας, τήν πλοκή, τό ὕφος, τό λεξιλόγιο καί τά πρόσωπα, νά ἀσχοληθοῦν μέ μία ἤ περισσότερες πτυχές τοῦ θέματος καί νά ἀναδείξουν τή μεγάλη μορφή τοῦ νεότερου Ἑλληνισμοῦ, τόν κορυφαῖο νεομάρτυρα καί ἰσαπόστολο ἅγιο Κοσμᾶ τόν Αἰτωλό.
Ὁ Λογοτεχνικός Διαγωνισμός περιλαμβάνει τίς ἑξῆς κατηγορίες:
Μαθητές Δ΄ Στ΄ τάξη Δημοτικοῦ (912 ἐτῶν)
Ποίημα, Παραμύθι, Διήγημα (σελ. 23)
Μαθητές Γυμνασίου (1215 ἐτῶν)
Ποίημα, Διήγημα (σελ. 24), Μυθιστόρημα (σελ. 60100)
Μαθητές Λυκείου (1518 ἐτῶν)
Ποίημα, Διήγημα (σελ. 510), Μυθιστόρημα (σελ. 60100),
Δοκίμιο.
Ὁ Διαγωνισμός γιά τήν ὑποβολή τῶν ἔργων θά λήξει τήν Παρασκευή 3 Ἀπριλίου 2015.
Ὅροι συμμετοχῆς:
1. Μποροῦν νά συμμετάσχουν μαθητές Πρωτοβάθμιας καί Δευτεροβάθμιας Ἐκπαίδευσης:
α) πού φοιτοῦν σέ σχολεῖα τῆς Ἑλλάδος καί τῆς Κύπρου,
β) σέ ἑλληνικά σχολεῖα τοῦ Ἐξωτερικοῦ,
γ) μαθητικές συντροφιές Ἐνοριῶν καί
δ) προσωπικά μαθητές.
2. Οἱ δημιουργίες νά εἶναι αὐθεντικές.
3. Οἱ συμμετοχές εἶναι προσωπικές ἤ καί ὁμαδικές.
4. Στό ἐξώφυλλο κάθε ἔργου θά ἀναγράφεται μέ κεφαλαῖα γράμματα τό ψευδώνυμο τοῦ μαθητῆ ἤ τῆς μαθήτριας ἤ καί τῆς ὁμάδας.
5. Τά ἔργα ὑποβάλλονται σέ τρία (3) δακτυλογραφημένα ἀντίγραφα μέ μέγεθος γραμμάτων 12΄΄, σέ φάκελο στόν ὁποῖο ἀπαραιτήτως θά ἀναγράφεται ἡ κατηγορία στήν ὁποία συμμετέχει ὁ/ἡ ὑποψήφιος.
6. Μέσα στόν μεγάλο φάκελο ἐσωκλείεται μικρότερος, ἀδιαφανής, σφραγισμένος, ὁ ὁποῖος θά περιέχει τά στοιχεῖα τοῦ μαθητῆ/τῆς μαθήτριας ἤ καί τῆς ὁμάδας (ὄνομα, ἐπώνυμο, τηλέφωνο, ταχυδρομική διεύθυνση, email).
7. Κάθε διαγωνιζόμενος ἔχει δικαίωμα συμμετοχῆς σέ ὅσες κατηγορίες ἐπιθυμεῖ.
8. Τά ἔργα πρέπει νά ἀποσταλοῦν στόν Γραμματέα τῆς Εἰδικῆς Συνοδικῆς Ἐπιτροπῆς Πολιτιστικῆς Ταυτότητας τῆς Ἱερᾶς Συνόδου τῆς Ἐκκλησίας τῆς Ἑλλάδος, Πανοσιολ. Ἀρχιμ. π. Βαρθολομαῖο Ἀντωνίου Τριανταφυλλίδη, ἕως τήν 3ην Ἀπριλίου 2015.
Ἐπισημάνσεις πληροφορίες:
Α. Ὅλα τά ἔργα θά ἀξιολογηθοῦν ἀπό Εἰδική Ἐπιτροπή ἀνά κατηγορία.
Β. Τά ἀποτελέσματα θά ἀνακοινωθοῦν καί θά ἀπονεμηθοῦν βραβεῖα σέ εἰδική ἐκδήλωση, γιά τήν ἡμερομηνία τῆς ὁποίας θά ὑπάρξει εἰδική ἀνακοίνωση.
Δ. Γιά διευκρινίσεις:
Τηλέφωνο ἐπικοινωνίας: 2107272212213
Εmail :
Εὐχαριστοῦμε ἐκ τῶν προτέρων τούς Σεβασμιωτάτους Μητροπολῖτες τῆς Ἐκκλησίας τῆς Ἑλλάδος, τούς Ὑπευθύνους Νεότητας τῶν Ἱερῶν Μητροπόλεων, τό Ὑπουργεῖο Παιδείας καί Θρησκευμάτων, τούς Διευθυντές τῶν Σχολείων, τούς ἐκπαιδευτικούς, καί ὅσους συμβάλλουν μέ ὁποιονδήποτε τρόπο στήν ἐπιτυχία τοῦ διαγωνισμοῦ.
